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北京猎头公司:企业应如何实现从培训到学习的跨越呢?

发布时间:2018年02月10日

猎头网招聘(2月10日)讯,


从培训到学习意味着企业管理观念的变化,同时也是人力资源管理方式的更新,那么,企业应如何实现从培训到学习的跨越呢?


北京猎头公司

图:企业实现从培训到学习跨越的8大策略



1)打造学习的企业文化

企业文化的更新是从培训到学习跨越的基础,要求企业的高层管理者更新管理理念,用先进的思维共同促进员工的学习,为其营造一个和谐的氛围。

高层管理者要率先垂范,为员工做好榜样,并完善相关的体制机制,从制度、用人政策、利益分配等方面培养员工的学习热情和积极性,在全公司营造爱学习的良好氛围。反之,如果员工在企业能够不劳而获,那么这样的企业也不必向学习转型。

2)建立学习体系

建立学习体系能够保证员工顺利学习,并达到预期的效果,因此,企业需要结合自身特点制定符合本土要求的、简单易行的体系。

在移动互联网时代,企业要充分发挥互联网的优势,利用IT或互联网学习管理平台。管理人员要从制定、政策、跨部门合作等方面对员工予以支持,为其提供充足的学习资源,提高学习的效率。

3)用技术支撑学习

学习不同于培训的特别之处在于,它能适应互联网时代的要求,善于发挥互联网的优势,使企业在从培训到学习的跨越上拥有强大的技术基础,而企业依据自身特点,设计合理的学习计划将会使学习过程充满活力,学习结果令人满意,同时企业对学习的管理也能更具针对性。

利用互联网、大数据等的优势,企业可以准确地分析数据,更好地改善学习过程中出现的问题,使管理者有策略点的处理问题,将精力放在最重要的事情上。此外,企业也可以通过科技创新,研发自己的学习平台。

4)将学习平台与管理系统打通

将学习平台与管理系统打通,从公司制度上激励和监督员工学习,员工的学习成果直接关系到他的绩效。虽然学习有助于提高员工的工作技能,为其提供更多的发展机会,但学习毕竟是一件痛苦的事,需要企业采取一定的激励手段,在精神上鼓励学习,在管理上营造利于学习的企业文化。

5)建立知识管理

虽然外部的学习平台以及知识库为企业学习提供了丰富的资源,但是外部课程的设计形式并不一定适合企业自身的特点,因此,企业需要建立自己的知识库,管理好知识。

在雇佣关系的新常态下,人才的流动性大已是不可避免的发展趋势,企业能做的就是人才可以流动,但知识不可以流失。华为大学的做法可供企业借鉴,它将传承文化、提升能力、萃取知识资产作为发展的重点。

6)提高内部学习内容研发和授课能力

企业在从培训向学习的转型过程中,需要提高内部学习内研发和授课能力。对于企业学习来说,学习的内容是难点,如何安排学习的重点以培养众多的专业人才是目前困扰企业的主要问题,并且这样的难题是外部学习难以解决的,需要企业结合自身的特点不断的摸索创新,探索出一个适合自身发展的内部学习方法。

企业可以利用多种手段获取最前沿的知识,形成自己的知识库,培养高素质的讲师,并通过讲师来辅助员工学习,提高全体员工的业务能力,使学习部门和业务部门更好的配合,以促进企业的发展。

7)学习管理部门需要业务骨干

学习,不仅能提高员工个人的素质,同时还能够促进企业的发展。然而,对于大多数企业来说,其学习部门并不能准确的抓住学习的痛点,以至于学习的内容与业务要求并不十分匹配。

因此,企业亟需要引进骨干型的专业人才,提高学习管理的水平,促进学习内容与业务要求的有机融合。

8)充分利用互联网产品实现泛在学习

互联网的发展使泛在学习无处不在,企业的学习就属于泛在学习,课堂培训、企业在线学习、师徒制、研讨会、案例分析、轮岗等都是企业学习的形式,同时企业也可以借助互联网提供的开放性平台进行在线学习,或者利用学习APP、微信、微博、QQ群等进行学习。

例如,“一块”作为一款互动交互产品APP将互联网技术与学习功能有机结合在一起,用户可以通过“一块”在线提问,并能及时得到解答。

在移动互联网时代,善于利用互联网技术学习也是员工必备的技能之一。互联网快速地将世界各地的学习资源汇集到一起,并能根据用户的浏览记录为其推荐相关的信息,在节省时间的同时,又提高了学习效率。此外,互联网的发展也为缺乏资源的中小型企业的学习提供了便捷的途径。

无论企业对从培训到学习的跨越持何种态度,它都将是在雇佣关系新常态下,企业的必然选择,也是行业发展不可逆转的趋势。从培训到学习的跨越能够完善企业的人力资源管理,为企业提供源源不断的专业人才,丰富企业的人才结构链。

在当今时代,企业必须尽自己最大的努力才能获得相应的回报,因此在从培训到学习的跨越过程中,企业须投入大量的人力、物力和财力。而员工则须充分利用企业提供的良好学习环境,主动学习,提高自身的专业技能,从而获得更多的发展机会。员工需要明白,企业没有义务去为员工的成长负责,企业所扮演的角色是选拔者而非培训者,这也是未来的发展趋势。


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